El 21 de febrero se ha celebrado el Día Internacional de la lengua materna, porque el multilingüismo hace posible la inclusión. La UNESCO defiende la educación a partir del aprendizaje de las lenguas, principalmente la materna, para introducir, poco a poco, las otras; de este modo, el alumnado salva la distancia entre su hogar y la escuela, descubre el entorno en una lengua familiar y, así, accede mejor a cualquier ámbito.
Los de 3.º de ESO y los del Aula de Acogida han creado un tablón para conmemorar esta festividad, y lo han hecho con las palabras que más les gustan o los identifican, siempre escritas en su lengua materna.
Han disfrutado con la actividad, ya que, además de lo que esta representa, han desarrollado sus aptitudes artísticas.
