En la entrada del día 3 de enero se presentaba el proyecto de 2.º de ESO, Cartas del mundo, y ahora estamos con las exposiciones ante el grupo clase. Para explicar las cartas se emplea el idioma en que cada una está escrita, de forma que se pueda evaluar la oralidad en lengua castellana, catalana e inglesa. Hay una rúbrica para la evaluación grupal por parte del docente y una rúbrica individual para la autoevaluación y la coevaluación de los miembros del mismo grupo.
Aquí tenemos algunos ejemplos de padlet
