EL ROMANTICISMO DIGITAL

Acercarse a Bécquer y al Romanticismo puede hacerse con la ayuda de una metodología basada en los recursos que ofrece Internet. Por eso, en la primera unidad de este curso se establece que los alumnos de 4.º elaboren una webquest con la intención de potenciar la creatividad y desarrollar el pensamiento crítico.

Para este fin se utiliza el Google Sites y se realiza en grupos de cuatro personas. Hay que profundizar en las características de la literatura romántica y en uno de los autores españoles más representativos, Gustavo Adolfo Bécquer. 

Os enseño uno de los trabajos

UNA WEBQUEST ROMÁNTICA

Para el próximo curso he programado una actividad nueva en la que se combinan literatura y competencia digital. Se trata de acercar el Romanticismo y Bécquer a los de 4.º de ESO a través del diseño de una Webquest con el Sites de Google. Ante la posible dificultad, el alumnado tiene que saber, primero, en qué consiste la labor; por lo tanto, es imprescindible ver algunos ejemplos de Webquest. Estas, concretamente, son de literatura medieval

El trabajo ha de ser cooperativo, puesto que cada miembro del grupo tiene que crear un apartado; o sea, la introducción, la tarea, el proceso, los recursos con los que ha de contarse para resolver la incógnita, la evaluación y la conclusión. Lo fundamental es que se conozca el movimiento romántico, la vida y, sobre todo, la obra de Gustavo Adolfo Bécquer. La producción promete ser del agrado de los estudiantes, que tan bien se mueven por internet. 

EL GATO NEGRO Y OTROS CUENTOS DE HORROR

Edgar Allan Poe plasmó sus miedos con maestría en los relatos cortos, porque para el autor el cuento es perfecto a la hora de transmitir lo que se desea; no hay interferencias como puede ocurrir con una novela, que exige de un tiempo de concentración más importante. 

Las ocho historias de terror reunidas en este ejemplar consiguen despertar el interés por la lectura de forma decisiva; resulta sorprendente hasta qué punto algo tan macabro como la obsesión por el tema de la muerte conduce al placer. 

¿Qué es lo que tienen en común El gato negro, El caso de Mr. Valdemar, El barril de amontillado, La máscara de la Muerte Roja, Hop-Frog, El pozo y el péndulo, El corazón delator  y La caída de la casa Usher? No solo son relatos sobre crímenes, hay algo más; ¿qué lleva a los protagonistas a querer cometerlos, qué demonios los atormentan? ¿Está el alma de Poe unida a la de los personajes? 

La respuesta a las preguntas es el acicate para la producción escrita de entre trescientas cincuenta y cuatrocientas palabras que hay que presentar como prueba de evaluación de la lectura. A ver si me impresionáis. 

LA ÚLTIMA BRUJA DE TRASMOZ

Gorgona es la última de las brujas de Trasmoz, que hizo un pacto con el diablo y posee una calavera de cristal capaz de hablar con los muertos, razón por la que Emilio y Beatriz quieren encontrarlas a ambas.  

                                           Fuente de la imagen

Esta historia de César Fernández García recoge una leyenda que Gustavo Adolfo Bécquer trata en Cartas desde mi celda, de ahí las constantes alusiones a la obra y las citas de títulos y autores satánicos. 

Un monasterio oscuro, un libro que hay que buscar, dos personas que no cejarán en su empeño hasta alcanzar lo que tanto desean y..., sobre todo,... misterio, interrogantes, intriga, incluso asesinatos; todo esto es lo que conforma el nudo de la novela. 

No os voy a revelar el desenlace aunque me gustaría que lo cambiarais, que propusierais un final diferente para obtener múltiples narraciones. Este es vuestro compromiso después de la lectura; cada uno tiene que idear una resolución personal del conflicto, que no tenga nada que ver con la del autor pero sí con la inmersión de los protagonistas en la sexta tumba de la sexta hilera del camposanto. Poned a prueba vuestra imaginación, seguro que el resultado vale la pena.